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2023年研修工作总结范文 篇9

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  教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。通过对六个专题的学习,收获的确不小,同时也给自己的教学带来很多新思考:

  一、要有责任感和幸福感

  人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作,同时又是很有挑战性的工作。育人无止境,管理无边际。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。作为班主任要有高尚的职业道德情操,有强烈责任感和使命感。要热爱教育事业,热爱班主任工作,调整好心态,把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。累并快乐着,把做好班主任工作看成幸福的事,要有幸福感,只有这样才会全身心地投入到班主任工作中去。

  二、多关怀、多沟通,建立师生情感交流的平台

  主动融入班集体中,与孩子们交朋友,做到腿勤、手勤、觜勤,跟班管理,放下老师架子,拉近师生间的情感距离,情感交流是联系师生的纽带,也是架起师生友谊的桥梁。在平等、关爱的气氛中让学生敞开心扉,把老师当做知心朋友,道出肺腑之言,然后老师对症下药,解除学生的后顾之忧,使学生放下思想包袱,轻松学习,愉快生活,这是班主任育人的.基本品质。三、亲近学生,了解学生;展现自我,树立威望。孩子是最富有感情的人。爱心是打开学生心扉的一把金钥匙。教师的爱心是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感。班主任要用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们,让他们增强信心和勇气,让他们成为生活和学习的强者。了解学生是班主任开展教育工作的前提。

  在亲近与了解学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  总之,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活,学会感恩"的过程中,班主任工作的内容是复杂的;是繁重的。然而,只要我们全心投入,加深理论修养,在实践中不断完善自己,学习科学的工作方法,是完全能够把工作干好的。

  这次丰富多彩的培训活动中,我真的受到了很大的启发,受到了很大的触动。每一位班主任都希望成功,我也不例外。有一份耕耘,就有一份收获。通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。“学无止境,上下求索”,在今后的工作中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到工作当中。

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